Λεπτομερής περιγραφή του προϊόντος

Βοηθητικό εργαλείο για τη διδασκαλία της αφαίρεσης

Πρακτική σειρά για την οπτική παρουσίαση της αφαίρεσης χρησιμοποιώντας αριθμητικούς πίνακες και ξύλινες λωρίδες. Επιτρέπει στο παιδί να ανακαλύψει όλους τους συνδυασμούς αφαίρεσης με σταδιακή επικάλυψη των αριθμών και επανάληψη των αποτελεσμάτων.

Περιγραφή εργαλείου

Ο πίνακας περιέχει 216 τετράγωνα οργανωμένα σε σειρές των 18 τετραγώνων και στήλες των 12 τετραγώνων. Από πάνω της πρώτης σειράς υπάρχουν οι αριθμοί 1 έως 18; από 1 έως 9 οι αριθμοί είναι μπλε, ο πίνακας χωρίζεται με μια κάθετη μπλε γραμμή και οι αριθμοί 10 έως 18 είναι κόκκινοι.

Περιεχόμενο σετ

• Κουτί με ξύλινες λωρίδες:
• 9 μπλε λωρίδες μήκους 1–9 τετραγώνων, σε κάθε λωρίδα είναι γραμμένος με κόκκινο το αντίστοιχο νούμερο.
• 9 κόκκινες λωρίδες ίσου μήκους με τις μπλε, με τους αριθμούς 1–9 γραμμένους με μπλε χρώμα; οι κόκκινες λωρίδες είναι χωρισμένες με μπλε γραμμές και το τελευταίο τετράγωνο φέρει τον αριθμητικό συμβολισμό.
• 17 φυσικών ξύλινων λωρίδων χωρίς χρώμα και χωρίς αριθμούς, που επεκτείνονται σταδιακά από 2 εκ. έως 17 εκ.; χρησιμοποιούνται για την κάλυψη των αριθμών στην επάνω σειρά, οι οποίοι δεν χρησιμοποιούνται αυτή τη στιγμή.

Απαραίτητα αξεσουάρ

• Παραδείγματα εκτυπωμένα ή χειρόγραφα σε μικρές κάρτες (συνδυασμοί μονάδων, π.χ. 18 - 9 =, 17 - 9 =, 17 - 8 = κ.λπ.).
• Χαρτάκια με καθορισμένα παραδείγματα.
• Μολύβι και χαρτί για την καταγραφή των αποτελεσμάτων.
• Πίνακας ελέγχου για την επαλήθευση των αποτελεσμάτων.

Καταλληλότητα και προϋποθέσεις

Η βοήθεια είναι κατάλληλη για παιδιά από 5 ετών. Προαπαιτούμενη είναι η γνώση του βασικού παιχνιδιού αφαίρεσης (Παιχνίδι αφαίρεσης με φίδια).

Διαδικασία εργασίας με το εργαλείο

Δείγματα παραδείγματα

Παράδειγμα 1: Δείχνουμε με τον αριστερό δείκτη κάτω από τον αριθμό 18 και λέμε «Έχω 18». Με το δεξί χέρι παίρνουμε την μπλε λωρίδα με τον αριθμό 9 και προσθέτουμε «Θέλω να αφαιρέσω 9», στη συνέχεια τοποθετούμε τη λωρίδα στη σειρά των αριθμών έτσι ώστε να καλύψει τους αριθμούς από το 18 και κάτω. Στη συνέχεια δείχνουμε τι έχει απομείνει: 9 = αποτέλεσμα.

Παράδειγμα 2: Για το παράδειγμα με τον αριθμό 13 υπολογίζουμε πόσοι αριθμοί δεν χρειαζόμαστε (π.χ. πέντε). Αφαιρούμε τις ξύλινες λωρίδες από το 1 έως το 5 και τις καλύπτουμε με αυτές τους αριθμούς πίσω από το 13. Στη συνέχεια, τοποθετούμε τη μπλε λωρίδα με τον αριθμό 9 δίπλα στην ξύλινη λωρίδα, ώστε να καλύψει τους υπόλοιπους αριθμούς, και αφαιρούμε τον τελικό υπόλοιπο αριθμό (στην περιγραφόμενη περίπτωση 4).

Κύρια ενότητα: συστηματική εργασία

Θα ετοιμάσουμε κάρτες περίπου 10 x 13 εκ. με παραδείγματα αφαίρεσης. Στην πρώτη κάρτα μπορεί να είναι π.χ. «18 - 9 =». Τοποθετούμε τη μπλε λωρίδα 9 πάνω στον αριθμό 18, διαβάζουμε και καταγράφουμε το αποτέλεσμα, στη συνέχεια ελέγχουμε το αποτέλεσμα στον πίνακα ελέγχου.

Για να δουλέψουμε με τον αριθμό 17, ξεκινάμε καλύπτοντας τον αριθμό 18 με το ξύλινο λωρίδα 1 και προχωράμε μέσα από τα επιμέρους παραδείγματα (π.χ. 17 - 9 = 8). Σε κάθε παράδειγμα διαβάζουμε την εκφώνηση, κάνουμε την κάλυψη, ξαναλέμε το αποτέλεσμα, το καταγράφουμε και τέλος το ελέγχουμε.

Η συσκευασία περιέχει συνταγή για δεκαοκτώ κάρτες με σταδιακά παραδείγματα μέχρι το παράδειγμα 1 - 1 =.

Άσκηση

1. Επανάληψη παρουσίασης σε επιλεγμένα παραδείγματα.

2. Επαναλαμβανόμενες ασκήσεις: πόσες φορές από έναν αριθμό μπορεί κανείς να αφαιρέσει σταδιακά διάφορες τιμές.

Παράδειγμα διαδικασίας με τον αριθμό 4:

• 4 - 0 = 4
• 4 - 1 = 3
• 4 - 2 = 2
• 4 - 3 = 1
• 4 - 4 = 0

Επαναλαμβάνουμε τη διαδικασία και για άλλους μονάδες αριθμούς, χρησιμοποιώντας τις κόκκινες και μπλε λωρίδες για την οπτική επικάλυψη και τον έλεγχο των υπολοίπων τιμών.